進入舊版網(wǎng)站
主頁 關(guān)于樂創(chuàng) 課程體系 培訓動態(tài) 特色服務 合作基地 學員風采 京津冀學前教育專委會 創(chuàng)業(yè)實訓 證書查詢
站內(nèi)搜索





早教資訊 >> 兩會盤點 | 2023年兩會學前教育熱點話題!
本篇閱讀次: 32     日期:2023-06-08

 

兩會盤點 | 2023年兩會學前教育熱點話題!

 

十四屆全國人大一次會議

于昨日閉幕

教育方面的提案

引起了全社會的高度關(guān)注

 

隨著國家全面放開“二孩”“三孩”

進一步推進學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展

是新時期學前教育發(fā)展的新課題

 

小編盤點了兩會代表委員提出的

關(guān)于學前教育方面的熱點提案和建議

邀請各位園長老師共同關(guān)注

 

唐景麗
議優(yōu)化中小學幼兒園教師培訓體系

 

針對當前教師培訓內(nèi)容和需求匹配度不高、培訓成果與教育實踐轉(zhuǎn)化效果不佳等問題,全國人大代表、滄州市第十六中學黨支部書記、校長唐景麗建議,優(yōu)化中小學幼兒園教師培訓體系。

 

“建議根據(jù)教師不同發(fā)展階段的群體特征,系統(tǒng)構(gòu)建培訓內(nèi)容體系。”唐景麗代表建議,各地教育主管部門應建立起調(diào)研機制,搭建網(wǎng)絡(luò)調(diào)研平臺,結(jié)合國家教育改革動態(tài)和區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,通過線上調(diào)研、實地問卷、座談訪談等方式,將一線基層教師的培訓需求,按照不同領(lǐng)域和層次整合歸類,定期將需求信息傳遞給承擔培訓項目高校。另一方面,實施培訓的高校制定培訓課程方案時,在結(jié)合全國同層次教師的普遍需求上,再征詢具體參訓教師的個性需求,提高培訓內(nèi)容的精準度和豐富性。

 

她建議,在目前集中式偏重理論培訓的基礎(chǔ)上,增加實踐培訓和跟蹤指導。遴選轄區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學校作為實踐培訓基地,組織當?shù)嘏嘤柛咝:蛯嵺`培訓基地結(jié)合成“理論+實踐”訓研共同體,形成真正的理論聯(lián)系實際的教研培訓成果。

 

劉曉靜
建議完善托育補貼和報銷政策

 

據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示,2022年,中國人口出現(xiàn)了自1962年以來的首次負增長,其中出生人口首次跌破1000萬,人口自然增長率連續(xù)六年下降。

 

全國人大代表劉曉靜認為,造成這種情況的原因,主要是年輕人生育意愿不高。

 

她在走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些地區(qū)從民生角度出發(fā),建設(shè)了一批普惠型托育機構(gòu),有效解決了3歲以下嬰幼兒托管照顧問題,但是目前很多普惠型托育機構(gòu)在發(fā)展過程中仍面臨收費標準較高、群眾的入園積極性較低等問題。為此,她建議加大對托育機構(gòu)的政策扶持力度,盡快出臺相關(guān)標準規(guī)范,促進普惠型托育機構(gòu)健康發(fā)展。

 

陳小艷
議幼兒園入園年齡低齡化

 

全國政協(xié)委員陳小艷擬提交的提案之一是關(guān)于加強幼兒園等托育機構(gòu)的建設(shè)改革。

 

她注意到由于幼兒園規(guī)定三歲兒童才能入園,某種程度上制約了許多年輕的女性同胞,無法盡快參與到社會的生產(chǎn)生活當中,限制了個人能力的發(fā)揮。在廣泛聽取女性同胞的呼聲后,陳小艷建議出臺相關(guān)評估標準,在孩子能夠基本自理的情況之下,不一定非要等到3歲入園,兩歲或兩歲半就能夠入園了

 

丁佐宏
議第三胎孩子學前教育等全部免費

 

全國政協(xié)委員、月星集團董事局主席丁佐宏擬提交《關(guān)于鼓勵年輕人生孩子的建議》(以下簡稱“建議”)。丁佐宏表示,鼓勵年輕人生育,不僅事關(guān)個人,更需要家庭、社會和國家共同參與其中,讓年輕一代“想生的都敢生”“敢生的都能生”。

 

國家層面要提供政策支撐保障,制定完善更多可操作的實施細則。比如,加大對幼兒園的建設(shè)力度,對0-5周歲學前家庭發(fā)放育兒補貼;對二胎、三胎家庭實行一次性生育獎勵;為多子女家庭第二胎及以上的孩子提供教育補貼;對第三胎小孩的學前教育、義務教育和大學教育實行全免費政策。此外,加大對二胎三胎家庭父母雙方的個稅抵扣力度,減輕“養(yǎng)娃”家庭的負擔。

 

圖片

 

陳瑋
議幼兒園實施全面性教育研發(fā)中國式教材

 

全國人大代表、九三學社衢州市委員會副主委、浙江省衢州市中醫(yī)醫(yī)院副院長陳瑋擬提交《關(guān)于在幼兒園盡快實施全面性教育并研發(fā)中國式教材的建議》。她表示,全面性教育目的是使兒童和年輕人具備一定的知識、技能、態(tài)度和價值觀,從而確保其健康、福祉和尊嚴。

 

據(jù)陳瑋了解,目前我國開展性教育的幼兒園較少,符合全面性教育理念的幼兒園更加稀少。大部分幼兒教師沒有接受過專門的性教育培訓,也很難找到國土化的性教育繪本。她建議,學校性教育從幼兒園就要開始,利用好幼兒園教育的關(guān)鍵窗口期,為幼兒未來的學習打好基礎(chǔ)。

 

張志勇
建議出臺公辦幼兒園教師編制配備標準

 

全國政協(xié)委員,北京師范大學國家高端智庫教育國情調(diào)查中心主任、教授張志勇建議,我國義務教育學齡人口即將進入下降期,義務教育教師編制資源將由長期處于短缺緊張狀態(tài)的“緊約束”,進入逐步過剩狀態(tài)下的“軟約束”,為國家出臺公辦幼兒園編制標準提供了戰(zhàn)略機遇期。

 

國家應通過學前教育立法,進一步強化政府學前教育責任,加強制度建設(shè),完善配套政策,盡快研制出臺公辦幼兒園教職工編制標準,督促指導各地按國家編制標準合理配備幼兒教師,全面加強幼兒教師隊伍建設(shè),努力辦好人民滿意的高質(zhì)量學前教育。

 

柳茹
建議幼兒園入學準備教育應從兒童視角出發(fā)

 

北京市北海幼兒園黨支部書記、園長柳茹建議,幼兒園入學準備教育應從兒童視角出發(fā),力求以“支持人的長遠發(fā)展”為目標,突破學段屏障,形成科學、有效的教育實踐方案。第一,尊重兒童生長與發(fā)展規(guī)律;第二,鼓勵孩子在一日生活中為幼小銜接做好準備;第三,幼小銜接要兼顧情緒情感、生活習慣、人際交往、學習品質(zhì)、學習能力、基本經(jīng)驗多方面;第四,需要幼兒園、家庭、小學、社會共同努力,形成教育合力。

 

文章整合來源:人民日報、中國教育報、中國青年報、新京報


上一篇:公辦幼兒園教師編制缺口大,委員建議提高臨聘幼師待遇

下一篇:返回列表

友情鏈接:河北省家政學會 河北藝術(shù)職業(yè)學院 保定幼兒師范高等?茖W校 河北經(jīng)濟管理學校 石家莊工程技術(shù)學校 石家莊科技工程職業(yè)學院 衡水學院 北師大幼兒園 河北教育網(wǎng) 邢臺學院 邯鄲學院 張家口學院 河北科技師范學院 河北大學 河北教育廳 百度 河北女子職業(yè)技術(shù)學院 滄州職業(yè)技術(shù)學院 河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 宣化科技職業(yè)學院 石家莊學院

地址:石家莊市橋西區(qū)益友百貨西側(cè)樂活寫字樓A座1617室

Tel: 0311-83055282

備案號:冀ICP備09011931號-1

石家莊樂創(chuàng)企業(yè)管理咨詢有限公司(前身為石家莊起跑線嬰幼兒教育咨詢有限公司)   技術(shù)支持:新鑰匙建站

點擊這里給我發(fā)消息 陳老師
  點擊這里給我發(fā)消息 段老師
  點擊這里給我發(fā)消息 李老師
  點擊這里給我發(fā)消息 康老師
  點擊這里給我發(fā)消息 鄭老師